A webquest como estratégia de avaliação aplicada no ensino de neurociências: uma proposta de análise a partir da obra de Foucault
Acadêmico: Linsmar Nascimento Lenartovicz (lattes)
Orientador: Prof. Dr. Aldo Sena de Oliveira (lattes)
Clique aqui para consultar o Produto Educacional no site do EduCAPES.
Descrição:
Este produto educacional é resultado da dissertação de
mestrado de Linsmar Nascimento Lenartovicz, intulada; Uma
Proposta de Avaliação Com a Utilização de Webquest na
Contemporaneidade: Olhares Para as Relações de Poder,
orientada pelo Professor Dr. Aldo Sena de Oliveira,
pertencente a linha de pesquisa em Ensino do Programa Pós
Gradução em Ensino de Ciências Naturais e Matemática da
Universidade Regional de Blumenau, disponível na Biblioteca
de Teses e Dissertações da FURB.
Apresentamos este produto educacional, como uma
sequência didática para a elaboração de uma avaliação,
utilizando a estratégia da ferramenta digital Webquest.
Aqui são apresentados os passos para a elaboração de
uma Webquest e sua contextualização com as relações de
poder com base no referencial foucautiano
Na sequência, apresenta-se brevemente alguns recortes
do referencial teórico da dissertação que norteia esse produto
educacional, enfatizando a construção da proposta de
avaliação.
Espera-se com essa leitura, possa ficar claro a estratégia
de construção e utilização de uma WebQuest, com caráter
instigante e aproximador da relação professor- aluno.
Aplicação:
A proposta pedagógica foi desenvolvida com acadêmicos do curso de Psicologia.
Linha de Pesquisa:
Formação e Práticas docentes em contextos de Ensino de Ciências Naturais e Matemática
Produto sob licença Creative Commons CC BY-NC.
Clique aqui para consultar a Dissertação no site da biblioteca da FURB.

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