Anatomia da cabeça e pescoço: aulas práticas - 3 volumes

Acadêmica: Mary Anne Pasta de Amorim (lattes)
Orientador: Prof. Dr. Mauricio Capobianco Lopes (lattes)


Este Produto Educacional é composto por 3 volumes. Clique aqui para consultar o volume 1 no site do EduCAPES, aqui para o volume 2 e aqui para o volume 3.

Descrição:
Este produto educacional é resultado da dissertação de Mary Anne Pasta de Amorim intitulada Ensino Híbrido por meio da Sala de Aula Invertida e Rotação por Estações nas Aulas Práticas de Anatomia Humana em curso da saúde no ensino superior, orientada por Mauricio Capobianco Lopes. O trabalho está vinculado ao grupo de pesquisa "Estudos em Tecnologias Educacionais", da linha de pesquisa "Mídias e Tecnologias no Ensino de Ciências Naturais e Matemática", do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática da Universidade Regional de Blumenau.

O produto foi avaliado e aprovado em banca de defesa, pelos professores Dra. Daniela Tomio e Dr. Adolfo Tanzi Neto. O trabalho foi ordenado de modo a descrever as possibilidades do Ensino Híbrido baseado na Sala de Aula Invertida e Rotação por Estações destinado às aulas práticas de Anatomia Humana que abordem o tema Cabeça e Pescoço. O Produto Educacional é composto de três volumes, no qual o primeiro aborda o conteúdo de ossos, o seguinte junturas e por último os músculos. Cada volume está dividido em três capítulos.

O capítulo 1 apresenta o Ensino Híbrido por meio da Sala de Aula Invertida e Rotação por Estações e um modelo de plano de aula para sua aplicação, o qual pode ser adaptado às necessidades do professor. O capítulo 2 refere-se à Sala de Aula Invertida, contendo orientações para a sua aplicação, com exemplo de objetivos e atividades propostas, link de vídeos a serem assistidos, leituras sugeridas, uma lista de termos anatômicos baseado na Terminologia Anatômica Internacional a serem estudados e atlas contendo a identificação dos termos anatômicos em imagens baseadas nos modelos anatômicos das marcas como 3B Cientific e Anatomic. O capítulo 3 aborda o tema Rotação por Estações, indicando como organizar uma sequência didática com base neste método, além de orientações referentes à organização de diferentes estações e exemplo de estações criadas para a aplicação do produto.

Este produto é classificado como material didático e instrucional, sendo uma proposta de ensino para atividades práticas de intervenção e um manual para aplicação de uma sequência didática podendo ser ressignificado para outras disciplinas que apresentem aulas práticas em laboratório.


Aplicação:
A proposta pedagógica foi desenvolvida em uma instituição de ensino superior do município de Blumenau e uma no município de Jaraguá do Sul, com um total de 36 estudantes do nível superior.

Linha de Pesquisa:
Mídias e Tecnologias no Ensino

Produto sob licença Creative Commons CC BY-NC.


Clique aqui para consultar a Dissertação no site da biblioteca da FURB

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