Acadêmica: Vanessa Lima Bertolazi Simon (lattes)Orientador: Profa. Dr. Aldo Sena de Oliveira (lattes)
Apresentamos este produto educacional, como uma sequência
didática composta por Atividades Práticas, intencionalmente
elaborados com vistas à Alfabetização Científica e Tecnológica
na educação infantil, considerando os campos de experiências
previstos para a Educação Infantil na Base Nacional Curricular
Comum. Realizada com quatorze crianças no Núcleo de
Educação Infantil Nova Geração, situado no município de
Balneário Camboriú.
Destacam-se nas atividades o enfoque Ciência, Tecnologia e
Sociedade (CTS) no âmbito educacional para a primeira
infância, assim como os campos que podem ser trabalhados
pelo professor, com vistas a uma abordagem interdisciplinar
voltada ao desenvolvimento do carácter investigativo e
observador das crianças.
Aplicação:
A proposta pedagógica foi desenvolvida, em um Centro de Educação Infantil no município de Balneário Camboriú (SC) com 14 crianças.
Linha de Pesquisa:
Formação e Práticas docentes em contextos de Ensino de Ciências Naturais e Matemática
Produto sob licença Creative Commons CC BY-NC.
Clique aqui para consultar a Dissertação no site da biblioteca da FURB

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