Orientadora: Profa. Dra. Janaína Poffo Possamai (lattes)
Este Produto Educacional é resultado da dissertação de Dioney Luiz Fernandes,
intitulada “Geometria Espacial no Ensino Médio: Uma Abordagem de Ensino-AprendizagemAvaliação através da Resolução de Problemas”, orientada pela professora Dra. Janaína Poffo
Possamai, pertencente ao grupo de pesquisa Estudos e Pesquisa em Educação e Educação
Matemática, da linha de pesquisa Formação e Práticas Docentes em Contextos de Ensino de
Ciências Naturais e Matemática, do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências
Naturais e Matemática da Universidade Regional de Blumenau.
O produto foi avaliado e aprovado em banca de defesa, pelos professores: Dra. Janaína
Poffo Possamai (FURB), Dra Viviane Clotilde da Silva (FURB) e Silvanio de Andrade (UEPB). Esse Produto é classificado como um Material Didático e Instrucional, contendo uma
proposta de ensino-aprendizagem-avaliação através da Resolução de Problemas, com
atividades práticas para o ensino da geometria espacial, podendo ser ressignificado para outras
práticas, em diversos conteúdos, disciplinas, espaços não formais de ensino e cursos de
formação continuada.
Aqui são apresentadas oito atividades desenvolvidas como problemas geradores para o
ensino-aprendizagem-avaliação da geometria espacial, no Ensino Médio, através da
metodologia da Resolução de Problemas.
Espera-se com essa leitura que o professor obtenha um entendimento claro da proposta
de ensino e adquira um direcionamento na implementação da Metodologia de EnsinoAprendizagem-Avaliação de Matemática através da Resolução de Problemas em sala de aula,
em seu dia a dia.
Aplicação:
A proposta pedagógica foi desenvolvida, em uma escola do município de Gaspar/SC com 60 estudantes do Ensino Médio, sendo que cinco delas foram analisadas na dissertação.
Linha de Pesquisa:
Formação e Práticas docentes em contextos de Ensino de Ciências Naturais e Matemática
Produto sob licença Creative Commons CC BY-NC.
Clique aqui para consultar a Dissertação no site da biblioteca da FURB
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